0.火山和地震的教案5篇(全文)火山和地震的教案(精选5篇) 火山和地震的教案 第1篇 《火山和地震》修改后教案 一、教学目标 知识与技能: 1、初步了解火山和地震的现象,认识火山喷发和地震的成因,知道一些预测地震的方法。 过程与方法: 1、学生掌握避震的技能,使学生学以致用,能解决身边“发生”的问题。 jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5gkujlmo;idm80jvsm

1.火山和地震教学设计课件.ppt火山和地震的科学探究学习目标与课时安排基础知识掌握火山和地震的形成原因特点及影响,理解地球内部结构与板块运动的关系探究能力通过模型实验,体验科学探究过程,培养观察分析和解决问题的能力防灾技能学习火山喷发和地震发生时的应对方法,掌握基本的防灾jvzquC41yy}/tnstgpjpe7hqo1vbrnw167>3;<>8;0nuou

2.《地震和火山》教学设计.doc《地震和火山》教学设计 作者:乜勇张卓星 来源:《中小学信息技术教育》2010年第05期 地震和火山喷发是常见的地质灾害,为使学生全方位感受地震与火山的真实情景,我们选择网络环境下WebQuest教学模式,利用网络收集相关数据和信息,采用多媒体演示手段进行教学,通过播放视听资料,使学生获得更多的感性认识及对问题的基本理解和jvzquC41ygtecwlocq4og}4fqe5cnƒplsh8plAlv|foz:ox69372r€o7p9/j}rn

3.《火山和地震》教学设计word文档在线阅读与下载《火山和地震》教学设计 一、科学教育理论指导 《科学课程标准》指出:学生通过科学课程的学习,能保持和发展对自然的好奇心和探究热情;理解与认知水平相适应的科学概念,并能应用于日常生活;体验科学探究的基本过程和方法;形成尊重事实、乐于探究的科学态度;发展用科学语言与他人交流和沟通的能力;初步了解科学技术与社会的jvzquC41o0}fpmfpiygoi7hqo1jpe87ce3g39Af5cf87;;

4.3.10火山和地震(第二课时)(教学设计)苏教版(2017年)科学五年级上册《火山和地震》教学设计 课题 3.10火山和地震(2) 课型 新授课 教学目标 科学观念:1. 通过材料阅读,能描述地震的主要表现和危害。 科学思维:1.通过观察、比较,学会描述地震的主要表现和危害。 探究实践:1. 乐于通过实验模拟岩层褶皱和地震形成实验,并意识到导致地震的力量来自地球内部jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1:83B5;554ivvq

5.3.10火山和地震(教学设计)科学苏教版五年级上册3.10 火山和地震(教学设计)(苏教版)核心素养科学观念:通过观察、比较和阅读,学会描述火山喷发、地震的主要表现和危害,知道火山喷发和地震是地球内部能量集中释放产生的自然现象;通过阅读与研讨,初步了解抗震防灾的基本常识。科学思维:通过模型建构的方法,理解地球内部的运动模式,能解释地壳缓慢移动的原因和结果。探究实践jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1;43:8;3:4ivvq

6.五年级上册科学教案(表格式)3.2《火山和地震》苏教版.docx2?火山和地震?教学设计课题火山和地震单元3学科科学年级 5 学习 目标 ?通过观察、比较和阅读,学会描述火山喷发、地震的主要表现和危害,。 ?乐于通过实验模拟火山喷发、地震,并意识到导致火山喷发和地震的力量来自地球内部。 ?通过阅读与研讨,初步了解科学避震的根本方法。重点了解火山喷发和地震的重要特征、破坏能力jvzquC41o0hpqt63:0ipo8mvon532;7129871?5672;229:2268277xjvo

7.《地震和火山》教学设计word文档在线阅读与下载《地震和火山》教学设计 一、教学目标 1、让学生了解地震和火山的成因、特点及危害。 2、培养学生观察、分析和归纳总结的能力。 3、增强学生对自然灾害的防范意识,提高自我保护能力。 二、教学重难点 1、重点 理解地震和火山的形成原因。 掌握地震和火山的危害表现。 2、难点 解释板块运动与地震、火山的关系。 jvzquC41o0}fpmfpiygoi7hqo1jpe8g4g2943lh5efk3:>